Aula Virtual

Es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes, un sistema integrado único, robusto y seguro. La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Module Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetivos). Sirve para crear ambientes de aprendizaje personalizados.  Es la plataforma más usada en el mundo.

Está construido por el proyecto Moodle que está dirigido y coordinado por el Cuarte General Moodle, una compañía Australiana de 30 desarrolladores, soportada financieramente por una red mundial de cerca de 60 compañías de servicio Moodle Partners (Socios Moodle). El número de usuarios a nivel mundial es de más de 65 millones de usuarios académicos y empresariales.

Proporciona un conjunto poderoso de herramientas centradas en el estudiante y ambientes de aprendizaje colaborativo, que le dan poder, tanto a la enseñanza como al aprendizaje. Una interfaz simple, características de arrastrar y soltar, y recursos bien documentados, junto con mejoras continuas en usabilidad, hacen a Moodle fácil de aprender y usar.Moodle es proporcionado gratuitamente como programa de Código Abierto , bajo la Licencia Pública General GNU (GNU General Public License). Cualquier persona puede adaptar, extenderlo o modificarlo para proyectos comerciales.

Las capacidades multilingües de Moodle aseguran que no haya limitaciones lingüísticas para aprender en línea. La comunidad Moodle lo ha traducido a más de 120 idiomas (y siguen aumentando), para que los usuarios puedan adaptar al idioma local o nacional, junto con muchos recursos, soporte y discusiones comunitarias. Moodle proporciona el conjunto de herramientas más flexible para soportar tanto el aprendizaje mixto (blended learning) como los cursos 100% en línea. 

Comprometido con el resguardo de la seguridad de los datos y la privacidad del usuario, controles de seguridad que son constantemente actualizados, y habiendo implementado procesos del desarrollo de Moodle y software para protección contra acceso no autorizado, pérdida de datos y mal uso. Además, está basado en web, por lo que puede accederse a él desde cualquier lugar del mundo. Con una interfaz por defecto compatible con dispositivos móviles (que pronto será responsiva) y compatibilidad cruzada con diferentes navegadores de Internet. El contenido en la plataforma es fácilmente accesible y consistente a lo ancho de diferentes navegadores y dispositivos.

Su versión más reciente es la 2.7. Fue creado por Martin Dougiamas. Surgió la primera versión el 20 de agosto de 2002; a partir de esta fecha han aparecido distintas versiones.Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

Características:

Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.).

Su arquitectura y herramientas fueron diseñadas para clases en línea y para complementar el aprendizaje presencial.

Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma.

La mayoría de las áreas de introducción de texto (materiales, mensajes de los foros, entradas de los diarios, etc.) pueden ser editadas usando el editor HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto.

Método estándar de alta por correo electrónico: los estudiantes pueden crear sus propias cuentas de acceso.

Los profesores pueden dar de baja a los estudiantes manualmente si lo desean, aunque también existe una forma automática de dar de baja a los estudiantes que permanezcan inactivos durante un determinado período de tiempo (establecido por el administrador).

Ofrece una serie flexible de actividades para los cursos: foros, diarios, cuestionarios, materiales, consultas, encuestas y tareas.

En la página principal del curso se pueden presentar los cambios ocurridos desde la última vez que el usuario entró en el curso, lo que ayuda a crear una sensación de comunidad.

Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse en una única página (y descargarse como un archivo con formato de hoja de cálculo). 

Se dispone de informes de actividad de cada estudiante, con gráficos y detalles sobre su paso por cada módulo (último acceso, número de veces que lo ha leído) así como también de una detallada "historia" de la participación de cada estudiante, incluyendo mensajes enviados, entradas en el diario, etc. en una sola página.

Ventajas del profesor:

Absoluto control sobre los contenidos del curso.

Completa información del trabajo realizado por los alumnos.

Función de reutilizar los cursos.

Compartir cursos y/o recursos.

Posibilidad de crear cursos conjuntamente con otros compañeros profesores del mismo o diferente grupo.

Una fácil comunicación con los alumnos.

Ventajas del alumno:

Nueva fuente de motivación.

Contenidos variados y modernos.

Horario flexible.

Retroalimentación en muchas actividades, incluso en la evaluación.

Trabajo en equipo desde la comodidad de su hogar.

Fácil comunicación con sus compañeros.